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人教版小学二年级音乐教学计划

时间:2016-09-17 20:14 来源:网络整理 作者:谜语铺 点击:
  人教小学二年级音乐教学计划音乐是现代社会非常流行的一项爱好,可谓是全民皆爱,作为小学生,更要从小就培养对音乐的热爱和兴趣,这样以后在社会才会用有更广阔的发挥天地……作为小学二年级音乐老师,怎么制定教学计划培养学生的兴趣呢?先来看看范文吧~!
 

人教版小学二年级音乐教学计划


 
人教版小学二年级音乐教学计划(一):
 
教学要求
 
(一)单元总要求
 
1.能够有感情地背唱《小红帽》和《大鹿》这两首歌曲。
 
2.感受不同音乐情绪所带来的音乐形象的变化,根据不同的音乐故事进行表演。
 
(二)具体要求
 
1.学唱并背唱歌曲《小红帽》和《大鹿》,能用简单的动作进行表演。
 
2.欣赏《龟兔赛跑》,了解它的故事情节并能分角色扮演音乐中的小动物。3.听辨音乐情绪,找到相应的画面,并能够配乐讲《森林小卫士》的故事。
 
4.听赏《永远住在童话里》,感受欢快、活泼的情趣,并模仿动画中的主人公进行表演。
 
三、教学准备
 
(一)教具
 
钢琴、录音机、VCD或录象机、相应的录音带、录像带或光盘。
 
(二)图片、道具
 
花草、树木、小路、小溪、终点路标等背景,小动物的头饰、小彩旗、玩具枪、花环等。
 
四、教材分析
 
(一)编写意图
 
本单元用音乐“讲”了几个小朋友所喜爱的童话故事。既有富有童话色彩的歌曲,又有童话故事音乐。这一内容的安排主要是用音乐“讲述”童话故事,进一步激发学生对音乐的兴趣,进而提高学生对不同音乐情绪的感受和听辨能力以及音乐表现能力。
 
(二)重点与难点
 
本单元重点:
 
1.学会并有感情地背唱歌曲《小红帽》、《大鹿》。
 
2.对不同音乐情绪的感受和听辨能力以及音乐表现力的培养。
 
本单元难点:
 
体会《小红帽》和《大鹿》所描述的不同音乐故事,指导学生以歌声表现歌曲中的不同音乐形象和故事的发展。
 
  • 网友最新评论
  • 傻猫 发表于:2018-07-12 12:01:28 评论

    字谜谜面,快!!!急急急!!!

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